2022 හි Henvcon හි කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රියාකාරකම සඳහා වෙහෙස මහන්සි වී ජයග්‍රහණය වැළඳ ගැනීමට

We,සෑම තැනකම සිටරට,ගුරුත්වාකර්ෂණය නිසා සාගරයට ගලා යන විවිධ සම්භවයක් ඇති කුඩා ගංගා බොහොමයක් මෙන් දෛවය විසින් එකට එකතු වී විශාල හේන් පවුලක් සාදයි.vcon.

කණ්ඩායම් වැඩ කිරීමේ හැකියාව සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමේ හැකියාව වැඩිදියුණු කිරීම සහ ගැඹුරු කිරීමේ මුල් අභිප්‍රායට අනුකූලවඑමසේවකයින්ගේ ආදරය පිළිබඳ හැඟීමරැකියාව සඳහාසහ කැපවීම, Guangdong Henvconසමාගම දින 2 ක් සිදු කරන ලදීකල් පවතිනසමූහය-ගොඩනැගිලි ක්රියාකාරිත්වයතුළ"පුරාවෘත්ත කඳවුර”එය ඩොංගුවාන් නගරයේ වැන්ග්නියුඩුන් නගරයේ පිහිටා තිබුණි.ආයතනයේ විවිධ දෙපාර්තමේන්තු සගයන් හතළිස් අට දෙනෙක් සහභාගී වූහසිදුවීමයි.

වසන්තයේ වලිගය අල්ලා ගැනීම, අපිමත පිහිටුවා ඇතඑමගමන සඳහා පමණක් බස් රථයෙන්ඒn උද්යෝගිමත්පත්වීම.හැමෝමවියකනස්සල්ලෙන් සහ ඒ දෙස බලා සිටීම, කනස්සල්ලෙන්එයනොදන්නාසාධක,සහ බලාපොරොත්තු වෙනවාඑයඅපූරුයිකොටස්.ඔවුන් කඳවුරට පැමිණ තම ගමන් මලු ඉවත දැමූ විගස සියල්ලෝම වහාම පෙළ ගැසී උපදේශකයාගේ අණ එනතෙක් බලා සිටියහ.හමුදා ඉරියව්වෙන් සිටගෙන විධානය අනුගමනය කිරීම "lඉදිරියට යන්න, දකුණට හැරී, විවේකයක් ගෙන නිශ්චලව සිටින්න", එය අපගේ ශිෂ්‍ය අවධියේ හමුදා පුහුණු ජීවිතය අපට මතක් කර දෙයි.

ඉන්පසුweබෙදී ගිය කණ්ඩායම් අනුව පෙළ ගැසී, එහිවිය"රාජාලියා කණ්ඩායම", "සමූලඝාතනය-සෑමකණ්ඩායම", "පිහි කණ්ඩායම" සහ "වුල්ෆ් කණ්ඩායම".සෑම කණ්ඩායමක්ම තරඟ කරයිd byකෑ ගහනවාingසටන් පාඨ,දක්වාචෙක් පතකුමනකණ්ඩායම ඒක කළාතවඒකමතිකවසහ හයියෙන්.ක්‍රීඩා පිටියේ ශබ්ද තරංග උස්ව ඉහළ ගියේය.සඳහාකණ්ඩායමගෞරවය,හැම සාමාජිකයෙක්ම කෑ ගැහුවාඔවුන්ට හැකි තරම් ශබ්ද නගා, එය මනාව පෙන්නුම් කළේයමියන්හි "හේන්vconමිනිසුන්", විශ්වාසවන්ත, උසස් සහ ඉහළට."Fantastic Pen" කොටසට ඇතුල් වූ වහාම, එක් එක් කණ්ඩායමපුරුදු කළ යුතුයිwrඑය මුලින්මරතු කඩදාසි මත සමාගමේ නම, සහ පසුව,කණ්ඩායම් ධජයේ කණ්ඩායමේ නම.එය ශබ්ද කරයිedපහසු, නමුත් එයවියn'ලිවීමට බුරුසුව පාලනය කිරීමට කිහිප දෙනෙකුට ඉඩ දීම පහසුයචීන අක්ෂර සංකීර්ණ ව්යුහයකම්බි ඇදගෙනs. මොකද අයිf දirබලයs වියනොගැලපෙන, ලියා ඇති අක්ෂරප්රතිඵලය වියවංක හා නොපෙනෙන.වාසනාවකට මෙන්, කණ්ඩායමේ ඒකාබද්ධ සහයෝගීතාවය හරහා,සියලුම කණ්ඩායම්සාපේක්ෂ වශයෙන් සාර්ථකව කාර්යය සම්පූර්ණ කළේය.

හි දුෂ්කරතාවයපහතක්රීඩාවs වියවැඩි දියුණු කරන ලද, කුමනවනු ඇතපරීක්ෂණයප්රධාන වශයෙන්කණ්ඩායමේ සහයෝගීතාවයසහක්රියාත්මක කිරීමේ හැකියාව.පළමුවවිය"Mine Array", වට 4 කට බෙදා ඇත.විසින්මගහැරීමසැඟවුණු බිම් බෝම්බ, පිටවීම වෙත ළඟා වීමට පියවර 12 ක් ගන්න.පළමු වටයේ දී කිසිඳු කණ්ඩායමක් සාර්ථක වූයේ නැත, මන්ද සමහරු තුන්වන පේළියේ පතලට පා තැබූ නිසා හෝ පළමු පියවරේදී පතලේ වැදීමෙන් අවාසනාවන්ත ලෙස “පූජාd"."රාජාලියා" දෙවන වටයේදී සාර්ථකව බිඳී ගියේය.ඔවුන් එය හෙළි කළාඑමඋපක්රමයබොරු කියනවාdනීති රීති ප්‍රගුණ කිරීමේදී සහ අත්දැකීම් සමුච්චය කිරීමේදී(හිටපු කණ්ඩායම්වල පියවර නිරීක්ෂණය කිරීම).මෙම ක්රීඩාවේ ප්රඥාවවියවැරදි නැවත නොකිරීමට, කණ්ඩායම අතර සහයෝගීතාව ශක්තිමත් කිරීමටසාමාජිකයින්, නොදන්නා හා අභියෝග සමඟ කටයුතු කිරීමට දක්ෂ වීමට සහ මෙහෙවර සාක්ෂාත් කර ගැනීමටඅධිෂ්ඨානශීලීව.

අනතුරුවදහවල් විවේකය, අපි දිගටම අභියෝගයට මුහුණ දුන්නාsසමගවඩා හොඳආත්මයsදිවා කාලයේ දී.සංගීතය සමඟින්, දහමුදා අයිnstructor නම්‍යශීලීව හා රිද්මයානුකූලව කුසලාන නැටුම පෙන්වීය,අපි ඉගෙන ගැනීමට ඔහුගේ චලනයන් ද අනුගමනය කළෙමු.සමහර සාමාජිකයන්වියහොඳඉගෙන ගන්නවානැවුම් දේවල්, soඔවුන් නටතිd කුසලානය ඉතාහොඳින් පසුවසඳහා පුරුදුමොහොතක්.කෙසේ වුවද,කිහිපයක් හැකි විය'tසමඟ දිගටම සිටින්නසමස්තවේගය, එසේ විට කණ්ඩායමවියඑකට පුහුණුවීම, ඝෝෂාකාරී සහ රළු ශබ්දයs එළියට ආවා, කරන්නing an පැහැදිලි නොගැලපෙන රිද්මය.නමුත් සමස්තයක් ලෙස කණ්ඩායමේ ගෞරවයවියවඩා ඉහළඑමපුද්ගලයාගේ.ශක්තිමත්erයුතුයඋදව්දුර්වලයිtoඑකට දියුණු වෙන්න.Byක්‍රමානුකූල පුහුණුවsසහ අන්‍යෝන්‍ය උපකාරය, නිල ඇඳුම් කණ්ඩායම් කුසලාන නර්තනය උපදේශකවරයා ඉදිරියේ ප්‍රදර්ශනය කරන ලදී.එය ශ්‍රව්‍ය දෘශ්‍ය වින්දනයක් බව ඔහු කෙළින්ම කීවේය.

ඉන්පසුආවාක්රීඩාව "හැනෝයි ටවර්" .ක්රීඩාව අවශ්ය වේdවිවිධ ප්‍රමාණයේ තැටි 5 ම A ලක්ෂ්‍යයේ සිට C ලක්ෂ්‍යයට ගෙන යා යුතු අතර, ක්‍රියාවලියේදී විශාල තැටිය කුඩා එකට එබිය නොහැක."වුල්ෆ්" වේගවත්ම වියඅවසන් කරන්නක්රීඩාවසියලු වට 3 දී, කුමනවියඇත්තටම පුදුමයි.ඔවුන් සොයා ගත්තාසාර්ථකක්‍රීඩාවට පෙර මාර්ගය සහ එය වරක් අනුකරණය කර ඇත.ක්රීඩාව අතරතුර, දirශ්‍රම බෙදීම පැහැදිලි වූ අතර සෑම පියවරක්ම ඉතා සූක්ෂම ලෙස ගන්නා ලදී.එය සීanමෙම කණ්ඩායමේ සාමාජිකයින් සාමාන්‍යයෙන් ඔවුන්ගේ කාර්යයන් ඉටු කරන බව පෙනේහොඳම දේ atඑක වරක්.Oඔවුන්ගේ කණ්ඩායම් සාමාජිකයන්යුතුයඅනාගතයේදී ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දේ ඉගෙන ගන්න.ඊනියා “ආශිර්වාද බෙදාගන්නසහ අවාසනාවන් එකට"," සමූලඝාතනය-සෑම” කළේ නැහැනියමිත වේලාවට කාර්යය සම්පූර්ණ කළේය, so සියලුම සාමාජිකයින්ට දඬුවම් කරන ලදීකිරීමටpressඑකට එකතු වී, ඔවුන් ද මෙම පාඩුවෙන් ඉගෙන ගනු ඇත.

සවස් යාමයේ විශේෂත්වයවිය"ජීවන මාවතේ ගමන් කිරීම".අපගේ ජීවිතයේ දී, අපට බොහෝ දුෂ්කරතා සහ පසුබෑම් වලට මුහුණ දීමට සිදුවනු ඇත,or මහා, orකුඩා.අපගේ පවුලේ අයගේ සහ මිතුරන්ගේ සැලකිල්ල සහ උපකාරය ඇතිව, අපට මාර්ගයේ තවත් ඉදිරියට යා හැකිය.මෙම අනුකරණය කළ "ජීවන මාවත" මත,අපි හිටියාඇස් බැඳලා, කුමක් දදක්වාdo වියඅපේ සගයන්ගේ දෑත් අල්ලාගෙන ඉදිරියට යන්නසහජයගන්නවාඑමදුෂ්කරතා එකට, එකිනෙකා ලබා දුන් ශක්තිය බව විශ්වාස කිරීමවනු ඇතඅවසානයේඅපට උදව් කරන්නවෙත ළඟා වේගමනාන්තය.මෙයකොටසවිචිත්‍රවත් ලෙස මූර්තිමත් කරයිdඒ සාමකාමී සහ විශ්වාසනීය සම්බන්ධතාවයවියසහයෝගීතාවයේ පදනම.හරහාissimulation, theසාමාජිකයින්සමීප විය හැකrඑකිනෙකා විශ්වාස කරන සහ විශ්වාස කරන හවුල්කරුවන් වැඩි දියුණු කරන්නingකණ්ඩායමේ සහයෝගීතාවය, එය වැඩ කිරීමේදීද සත්‍ය වේ.

ඊළඟ දවස එක හා සමානව අභියෝගාත්මක හා උද්යෝගිමත් විය.අපගේ දෛනික වැඩවලදී, අපි විවිධ තරාතිරම්වල සිටින අතර, නිලයන් අතර සන්නිවේදනය ඉතා වැදගත් වේ."සරල කාර්යය" ජ්යෙෂ්ඨ, මධ්යම සහ කෙසේද යන්න අනුකරණය කරයිප්රාථමිකකණ්ඩායමට එක්ව ඉලක්කය සපුරා ගත හැකිය.A, B, C, D සහ E ha යන මට්ටම් පහdතොරතුරු සම්ප්රේෂණය කිරීමටස්ක්‍රිප්ස් මගින්, මට්ටමින් මට්ටම, සහහැකි විය'tමට්ටම් හරහා සන්නිවේදනය කිරීම, සිරස් පිරමීඩ කොමූවක් සාදයි- කැටායන ආකෘතිය.මෙයක්රීඩාවඅවශ්යයිdනායකයින්ට සමස්ත තත්ත්වය පිළිබඳ අවබෝධයක් තිබිය යුතු අතර ඔවුන් ජීotකාර්යය;මධ්යම මට්ටමේ සේවකයින් ඔවුන්ගේ වගකීම් පිළිබඳව පැහැදිලි විය යුතු අතර සම්බන්ධ කිරීමෙහි කාර්යභාරයක් ඉටු කළ යුතුයඉහළසහයටත්;පවරන ලද කාර්යයන් හෘද සාක්ෂියට එකඟව සම්පූර්ණ කිරීමට සහ ඉහළ කළමනාකරුට ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දීමට බිම් මට්ටමේ සේවකයින් උපදෙස් අනුගමනය කළ යුතුයers.කණ්ඩායම් හතරෙන් එකක්වත් මේ වටය සමත් වුණේ නැහැ.එය පෙනේedසමාගමේ අභ්‍යන්තර සන්නිවේදනය තවමත් අවශ්‍ය බවedඉදිරියේදී ගොඩක් ශක්තිමත් වෙන්න.

ඉන්පසු,අපි ආරම්භ කරමු එම තරගය"අන්ධ චතුරශ්රය".සමගඅණ දෙන නිලධාරියාගේ වාචික උපදෙස්, එක් එක් කණ්ඩායමේ සාමාජිකයින් ඇස් බැඳ, කඹයක් චතුරස්රයකට වට කළහ.ක්‍රියාවලිය අතරතුර, ක්‍රියාත්මක කිරීමට සහ තේරුම් ගැනීමට සාමාජිකයින්ගේ හැකියාවවියවිශේෂයෙන් වැදගත්.උදාහරණ වශයෙන්,ආඥාපති ටීපැරණිසාමාජිකයින් වෙතහැරෙනවාහරි, නමුත් සාමාජිකයන්ගියාප්රතිවිරුද්ධ දිශාවට, කෙසේදහැකිඔවුන් කාර්යය සම්පූර්ණ කරනවාද?එම"පිහිය" සහඑම"විනාශය-සියල්ල” මෙම තරගයේ හොඳින් දස්කම් දැක්වූ අතර පළමු දෙක දිනා ගත්තේයතනතුරු.හේතුවවියඉතා සරල, එනම්, අණ දෙන නිලධාරියාගේහැදුවාඉතා පැහැදිලි උපදෙස්, සහ කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් එච්adශක්තිමත් ක්රියාත්මක කිරීමේ හැකියාව.

දහවල්, අපිසහභාගි වූහක්රීඩාවකියලා"ගඟ තරණය කිරීමමෙන්යක්ෂයා".සාමාජිකයින් 12 දෙනෙකුගෙන් යුත් සෑම කණ්ඩායමක්ම සීouldඅඩි 8 ක් සහ අත් 6 ක් පමණක් භාවිතා කරන්නවනු ඇතසෑම කෙනෙකුගේම නිර්මාණශීලීත්වය පරීක්ෂා කරන්න."ඊගල්ස්" ආවේනික ඉරියව්වකින් නොවේedක්රීඩාවට පෙර නීති වලට.ඔවුන් එම අභියෝගයෙන් තුන් වතාවක් අසාර්ථක වියසදහාආරම්භ කරන්නingකල්තියා පරීක්ෂා නොකර කඩිමුඩියේ, ශාරීරික ශක්තිය විශාල වශයෙන් අහිමි විය.එබැවින්, නවෝත්පාදනය, ක්රියාත්මක කිරීම සහ සහයෝගීතාවය අත්යවශ්ය වේ.

අවසාන අභියෝගයඅවසානයේ වියඑනවා,"BහිඟයHole" - සියලුම සාමාජිකයින් නියමිත කාලය තුළ "කළු කුහරය" හරහා ගමන් කළ යුතු අතර, ඔවුන්කිරීමට අවසර නොලැබුණිමිනිසුන් ප්‍රවාහනය කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී සැකසූ රතු ලණු රාමු රේඛාව ස්පර්ශ කරන්න.වරක් රේඛාවස්පර්ශ කරන්න, ඔවුන් ඩබ්ලිව්ouldනැවත ආරම්භ කරන්න.අතිරෙකව,අපි හැමෝමහෙක්ටයාර්dදැඩි තල්ලු කිරීමේ දඬුවමක් පිළිගැනීමටඅපිට තරගය පාස් කරන්න බැරි වුණොත්.මෙම අවස්ථාවේදී, කණ්ඩායම් හතර නැවතත් හේන් වෙත එක් වියvconපවුලක්.A ප්රධානහමුදාපතිඅවශ්ය වියඅපව මෙහෙයවීමටඅවසන් කිරීමටටීඔහුගේ අවසාන කාර්යය.පර්යේෂණ සහ සංවර්ධන දෙපාර්තමේන්තුවේ ලියු යොංචෙන්ග් තමාව යෝජනා කළ අතර, ඔහු සියලු සාමාජිකයන් විසින් ඒකමතිකව තේරී පත් විය.සූදානම් වීමේ කාලය තුළ, ඔහු ප්‍රතිවිරෝධතා සාකච්ඡා කිරීමට පෙර කණ්ඩායම් හතරේ නායකයින් කැඳවා,සමත් වෙනවාවිනාඩි 40 ක් ඇතුළත කාලය.පැමිණ සිටි සාමාජිකයින්ට කාලය ප්‍රමාණවත් නොවන බව හැඟී ගිය නමුත් ඔවුන්ට තවමත් තීරණය විශ්වාස කිරීමට සිදු විය.නිසාබොහෝ සාමාජිකයින් සිටී විවිධ උස සහ රූපය, එය තරමක්මොළය අවුල් කරයිසකස් කරන විටඅනුපිළිවෙල.සලකා බලන්න- ha පසු කළ පළමු පුද්ගලයා බව නාද කරන්නdඅනෙක් පැත්තේ සගයන් නැත, කුඩා දැරියකිවනු ඇතමුලින්ම යැව්වා.ආරම්භයේ දී, මෙම උපායවැඩ කළා, නමුත් සමහර සාමාජිකයන් ක්රීඩාව අතරතුර කතා කළ නිසා, සහ ප්රවාහනයingසාමාජිකයින්ස්පර්ශ කරන්නඑමරේඛාව, අපගේජනරාල්අණ දෙන නිලධාරියාට කිහිප වතාවක්ම දඬුවම් ලැබිණිවෙහෙසට පත් වන තුරු, ඒ ගැනසාමාජිකයන් කනස්සල්ලට පත්ව සිටියහොත්.නීති රීති වන අතර අප ඒවාට අවනත විය යුතුය.ඩබ්ලිව්ඊ පමණිමානව හැඟීම්, පැවැත්ම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්නනීති අර්ථ විරහිත ය.නීති නැත්නම් අපි එහෙමයිin අවුලකි.

පුනරාවර්තන අසාර්ථකත්වයන් සහ අත්දැකීම් සම්පිණ්ඩනය කිරීමේදී, අපි හෙdමුලු කණ්ඩායමටම හැමෝගෙම කැපවීම දැක්කා:those ශක්තිමත්ව සිටි වෙනත් ප්රවාහනය කිරීමට උදව් වියසාමාජිකයින්atඉදිරිපස.සියුමැලි කෙල්ලs වියභාරවරේඛාව ස්පර්ශ වූවාද නැද්ද යන්න නිරීක්ෂණය කිරීම. ඇතැම්යාඥා කරනවා විය හැක, අන් අය,මත තත්ත්වය නිරීක්ෂණය කිරීමඅධිකරණය, හෝ කටපාඩම් කිරීමමනසඑමසාර්ථකඅත්දැකීමක්.”තවත් දෑත් ශක්තිමත් දැල්ලක් නිපදවයි".Sකණ්ඩායමේ ශක්තිය විශාලයි.සමගමෙම දුෂ්කර අභියෝගය විනාඩි 40ක් ඇතුළත නිම කිරීමට අණදෙන නිලධාරියාගේ නායකත්වය, සියලුම සාමාජිකයන් එක්ව කටයුතු කළහ, කුමනඇදහිය නොහැකි විය.තරඟයෙන් පසු, සියල්ලෝම අත්පොළසන් දී ඔල්වරසන් දුන්හ,වීමතමන් සහ කණ්ඩායම ගැන ආඩම්බරයි.පසුගිය ස්තුති ප්‍රකාශ කිරීමේ සැසියේදී සාමාජිකයින් එකිනෙකාට අතට අත දී එකිනෙකා වැළඳ ගත්තේ සැබෑ ක්‍රියාවෙන් කෘතවේදීත්වය පළ කරමිනි.අයිමෙම කණ්ඩායම තුළ ක්රියාකාරකම් හෝ inපෙර සහ අනාගත වැඩ, අපි එක් එක් අවංකව සලකන්න සහ උදව් කරන්නෙමුසගයා.

දින දෙකකල් පවතින කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමක්රියාකාරීyඅප කෙරෙහි ගැඹුරු හැඟීමක් ඉතිරි කළේය.අපි කලබල වුණා, වෙහෙසට පත් වුණා, හයියෙන් හිනා වුණා, එහෙමත් නැත්නම් පීඩනය අඩු වුණා.කෙටියෙන් කිවහොත්, මිනිසුන් කණ්ඩායමක් සමගියෙන් සහ එකට වැඩ කරන තාක් කල් සෑම විටම විශාල දේවල් සාක්ෂාත් කරගත හැකිය.අතීතයට ඇතගොස් ඇත, කරුණාකර වර්තමානය එකට අගය කරන්න, අනාගතය ග්‍රහණය කර, හේන් සඳහා වඩාත් දීප්තිමත් අනාගතයක් නිර්මාණය කරන්නvcon!